Schwerpunkt des Zertifikats sind Grundkenntnisse aus Didaktik, Pädagogik, Psychologie und Psychotherapie, die bei der Gestaltung einer integrativen Lerntherapie Orientierung geben.
Fachübergreifend zu arbeiten und relevante Bezugswissenschaften miteinzubeziehen, ist in der Lerntherapie unerlässlich. Die wichtigsten Grundkenntnisse aus Didaktik, Pädagogik und Psychologie vermittelt Ihnen dieser Zertifikatskurs.
Dieses Zertifikat ist Teil unseres modularen Baukasten-Systems. Profitieren Sie von unseren Baukasten-Vorteilen und entdecken Sie alle Zertifikate im Baukasten Integrative Lerntherapie.
Nach aktiver Teilnahme erhalten Sie eine offizielle Teilnahmebescheinigung.
Teilnehmer:innen, die das Zertifikat optional mit einer erfolgreichen Prüfungsleistung abschließen, erhalten 6 ECTS Punkte und die Bescheinigung zum absolvierten Hochschulzertifikat.
Ihre Inhalte
Ihre Vorteile
Sie möchten sich mit allen Aspekten der Planung und Gestaltung einer effektiven Lerntherapie vertraut machen, die für einen nachhaltigen Erfolg von entscheidender Bedeutung sind? Dann sind Sie in diesem Kurs genau richtig: Erfahren Sie, wie Sie wichtige Kenntnisse aus diversen Bezugswissenschaften nutzen, und lernen Sie angrenzende Therapieformen kennen – immer mit dem konkreten Ziel, in der integrativen Lerntherapie Kindern, Jugendlichen und Familien wirksam zu helfen.
Entdecken Sie unser Weiterbildungsangebot im Baukasten Integrative Lerntherapie. Unter Berücksichtigung der Zugangsvoraussetzungen und bei Abschluss mit Prüfung von mindestens 5 festgelegten Zertifikaten erhalten Sie Ihr Diploma „Integrative Lerntherapie". Das Beste daran: Alle Elemente in diesem Baukasten sind akademisch validiert, mit ECTS hinterlegt und können auf Studiengänge angerechnet werden. Sie bieten Ihnen die Chance themenspezifisches Wissen zu erwerben, sodass Sie Ihr Wissen direkt in der Praxis umsetzen können – ein Wettbewerbsvorteil, der bleibt!
Die Duden Institute für Lerntherapie verfügen über jahrzehntelange Erfahrung in der integrativen Lerntherapie, in der Gründung und Führung von lerntherapeutischen Praxen und der Forschung im Bereich Lerntherapie. Die Dozent:innen (Prof. Dr. Gerd-Dietrich Schmidt, Dr. Lorenz Huck, Dr. Astrid Schröder u. a.) sind leitende Mitarbeiter:innen der Duden Institute für Lerntherapie.
Franchisepartner:innen und Mitarbeitende der Duden Institute erhalten Sonderkonditionen.
Bitte wenden Sie sich dazu vor der Buchung an duden@mobile-university.de.
Dieser Kurs legt den Grundstein für die lerntherapeutische Arbeit mit lese-rechtschreib-schwachen und/oder rechenschwachen Kindern und Jugendlichen. Ob Sie dabei selbstständig in eigener Praxis tätig sind oder als Angestellte:r in einer lerntherapeutischen Einrichtung oder für einen anderen Träger arbeiten – Sie profitieren in allen Fällen von fundiertem Grundlagenwissen mit konsequentem Praxisbezug.
Hochschulische und außerhochschulische Leistungen können auf Antrag angerechnet/anerkannt werden. Erfolgreich absolvierte Module des Zertifikatskurses können Sie bei entsprechender inhaltlicher Übereinstimmung in den Studiengängen der SRH Fernhochschule anerkennen lassen. Informieren Sie sich dazu gerne bei Ihrer Studierendenbetreuung. Passende Studiengänge und weitere Inspiration finden Sie in unserer Themenwelt Pädagogik.
Integrative Lerntherapie hilft psychosozial belasteten Kindern mit einer Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Rechenschwäche nachhaltig und wirksam.
