Der Kurs bietet eine Einführung in die Deutschdidaktik mit Schwerpunkt auf der praktischen Arbeit in der Lerntherapie.
Die Duden Institute für Lerntherapie verfügen über jahrzehntelange Erfahrung in der integrativen Lerntherapie, in der Gründung und Führung von lerntherapeutischen Praxen und der Forschung im Bereich Lerntherapie. Die Dozent:innen (Prof. Dr. Gerd-Dietrich Schmidt, Dr. Lorenz Huck, Dr. Astrid Schröder u. a.) sind leitende Mitarbeiter:innen der Duden Institute für Lerntherapie.
Franchisepartner:innen und Mitarbeitende der Duden Institute erhalten Sonderkonditionen.
Bitte wenden Sie sich dazu vor der Buchung an duden@mobile-university.de.
Dieser Kurs liefert Ihnen wichtige fachliche Grundlagen, die Sie brauchen, um mit Kindern und Jugendlichen mit einer Lese-Rechtschreib-Schwäche in der integrativen Lerntherapie arbeiten möchten. Ob Sie dabei selbstständig in eigener Praxis tätig sind oder als Angestellte:r in einer lerntherapeutischen Einrichtung oder für einen anderen Träger arbeiten – Sie profitieren in allen Fällen von fundiertem Grundlagenwissen mit konsequentem Praxisbezug.
Hochschulische und außerhochschulische Leistungen können auf Antrag angerechnet/anerkannt werden. Erfolgreich absolvierte Module des Zertifikatskurses können Sie bei entsprechender inhaltlicher Übereinstimmung in den Studiengängen der SRH Fernhochschule anerkennen lassen. Informieren Sie sich dazu gerne bei Ihrer Studierendenbetreuung. Passende Studiengänge und weitere Inspiration finden Sie in unserer Themenwelt Pädagogik.
Lese-Rechtschreib-Schwäche ist kein Schicksal – eine wissenschaftlich fundierte Lerntherapie kann den Betroffenen nachweislich helfen.
